Danitza Guzman Solano Oral History, 2021/06/23

Danitza Guzman Solano Registro Oral, 23/06/2021

En esta entrevista Danitza Guzman Solano es entrevistada por Carmen Kordick Coury concerniente al covid-19 en Costa Rica. Hablan de los cambios que han ocurrido desde el ano anterior. De su trabajo como docente, los cambios que han ocurrido y sus estudiantes. Hablan del ministerio de educación, ministerio de salud y de las vacunas. También hablan de gente que no se quieren vacunar y cuenta de cuando se enfermo con el coronavirus. Danitza habla de gente conocida que se enfermaron y algunos que murieron de la enfermedad. Para terminar, hablan del gobierno, del futuro, de la salud mental y de las elecciones.

Esta entrevista es la segunda de una seria de tres (2020, 2021, 2022)

06/23/2021

Carmen Coury

Danitza Guzman Solano

Carmen Coury

English Education--Universities

English Government Federal

English Health & Wellness

English Home & Family Life

Costa Rica

universidad

familia

virtual

vacuna

university

family

vaccine

students

infected

Latino(a/x) Voices

08/21/2022

08/21/2022

10/21/2022

06/23/2021

Carmen Coury

Danitza Guzmán Solano

Heredia

Costa Rica

audio

Español

Spanish

01:36:23

En esta entrevista Danitza Guzman Solano es entrevistada por Carmen Kordick Coury concerniente al covid-19 en Costa Rica. Hablan de los cambios que han ocurrido desde el ano anterior. De su trabajo como docente, los cambios que han ocurrido y sus estudiantes. Hablan del ministerio de educación, ministerio de salud y de las vacunas. También hablan de gente que no se quieren vacunar y cuenta de cuando se enfermo con el coronavirus. Danitza habla de gente conocida que se enfermaron y algunos que murieron de la enfermedad. Para terminar, hablan del gobierno, del futuro, de la salud mental y de las elecciones.

CK: Buenas tardes.

DG: Hola, hola, Carmen.

CK: ¿Cómo estás?

DG: Hola, hola, un gusto, déjeme para ver, dice, que está grabando, que le doy continuar verdad.

CK: Sí.

DG: Es que, no, ¿cómo le ha ido, este, Carmen?

CK: Muy bien, dadas las circunstancias y vos

DG: Bien y estamos vivas, es lo importante verdad, y con salud, bueno, a mí sí me dio, ahí, ahí después te comento. Yo sí me enfermé de COVID.

CK: Bueno, eso sí tenemos que discutir, pero quiero mencionar, creo que usted ya lo dijo, que estamos grabando ya, y también para la grabación tengo que decir unas cosas, para que el estén en la grabación, primero muchas gracias por firmar el formulario de consentimiento, tienes alguna pregunta o duda.

DG: No, no, todo bien.

CK: ¡Qué dicha!, y también quisiera recordarte que esa entrevista igual que la entrevista que el año pasado, se va albergar digitalmente en el archivo del COVID - 19, que es un archivo global, sobre la pandemia, y que está abierto al público y pretende ser una colección de historias orales, que captan las experiencias de personas en todo el mundo durante, bueno ya más de un año de pandemia, y segundo, hay que recordarte que a pesar de que te voy a hacer unas preguntas, esto es tu entrevista, así que cualquier cosa que no te sientes cómoda, con o no quieres contestar, me dices cuando cambiar de tema, vamos a pausar la entrevista o incluso pararla, no creo que eso va a suceder pero en cualquier momento nada más me dices, y por último, yo estoy haciendo este trabajo como voluntaria, no me están pagando, y yo estoy pagando a vos, no vas para fines económicos, y creo que ya es todo, eh alguna pregunta.

DG: No, no, no. Estaba reflexionando que todos estos estudios en algún futuro, no muy lejano, este las generaciones futuras que no vivieron, llegar a investigar de todo esto, diay cómo cambió la vida, verdad, a nivel mundial.

CK: Pues te puedo decir, como historiadora, sé que usted también es historiadora, es increíble nada más pensando, en lo que ha cambiado en un año, nunca he hecho un trabajo que pretende examinar un evento, que están cerca al presente, casi me siento como antropóloga, pero eh, ha sido increíble nada más pensando en como todo el mundo y toda la situación ha cambiado. Y entonces, si quieres empezamos, y yo quiero que me cuentas mucho, pero, para empezar, me puedes decir: la fecha y la hora y el lugar donde te encuentras ahorita.

DG: Ok, estamos 23 de junio 2021 y me encuentro en Costa Rica, en Heredia Centro prácticamente, en el puro centro de la provincia este de acá de Heredia, la provincia número 4 del país costarricense, ahí para más específico.

CK: Y ahí son las 5:04 de la tarde.

DG: 5:04 de la tarde, exactamente, de estamos hoy, hoy es miércoles, día miércoles, sí,

CK: Y yo me encuentro a las 7:05 de la tarde, en Branford, Connecticut, yo estoy en mi trabajo, y no sé si tú estás en tu casa o trabajo.

DG: Yo estoy en mi casa, pero este, ahorita vamos de vacaciones obligadas.

CK: Sí, eso es algo que quiero hablar con vos, sobre; pero antes de seguir, unas preguntitas más: me puedes decir la fecha y lugar de su nacimiento.

DG: Sí, 31 de octubre de 1980 y lugar aquí en Heredia.

CK: Perfecto, y usted sigue trabajando como docente.

DG: Correcto, correcto seguimos trabajando en los tres colegios, ahí que doy el servicio, sí.

CK: Perfecto, y sigues viviendo en la misma casa, o has cambiado de.

DG: No en el mismo lugar (5 min.) por dicha, gracias a Dios.

CK: Perfecto. Ok. Entonces, para empezar, hace un año, que hablamos más o menos, y cuando hablamos, hace un año, usted estaba viviendo en una situación difícil, porque estaba tratando de enseñar sus cursos de forma virtual, que era un cambio radical.

DG: Correcto.

CK: Y quisiera saber, yo sé que estás de vacaciones y vamos a hablar de esto, pero digamos, si hubiéramos hablado antitos de esas vacaciones, si hubieras estado en el aula o enseñando de forma virtual, quizás me puedes contar un poco sobre lo que ha pasado en cuanto al trabajo este último año.

DG: Ok, lo que ocurrió, digamos, hace un año, estaba en 100% virtual, la parte educativa, había una cantidad estudiantil, a nivel de Costa Rica, escuelas y coles, que no tenían el acceso, entonces se enviaba todos los documentos, todo era en físico, entonces se mandaban folletos, a las zonas rurales, los maestros de zonas más alejadas, rurales se turnaban cada 15 días, para ir un profesor, cada 15 días iba otro, por el asunto de evitar contacto, y utilizaban, este el WhatsApp, que era lo que más así tenían acceso los muchachos de las zonas más alejadas, qué se yo, Upala, Los Chiles, Sarapiquí, porque eso me lo comentaban los compañeros, pero por lo menos, los chiquillos tenían ese acceso en físico, y diay, por ahí dudas, en grupos de WhatsApp, que tenían los diferentes profes o maestros. Para este año 2021, el Ministerio de Educación, establece una modalidad que se llama: educación combinada, entonces, la combinación combinada consiste en eso, que una parte va a ser virtual, y la otra parte va ser presencial, ya se que como dicen habíamos agarrado el teje y maneje a Teams, a un montón de aplicaciones, verdad, de aprender y de, diay para hacerle frente a todo esto, y nos dicen, no ahora usted va a trabajar, virtualidad una parte, y la otra parte va a ser presencial. Este asunto con la estrategia, del Ministerio de Educación, realmente a diferencia de hace un año, si hace un año, pudiéramos trabajar el doble, revisando correos, con tareas, guías y un montón de cosas, este año fue multiplicado por como por cuatro, ¿por qué?, porque resulta, este yo tengo un calendario de Teams, donde dice, por ejemplo, el día lunes atiendo, tengo ejemplo quinto año, entonces tengo 11-1, 11-2, 11-3, pero en la presencialidad, hay que dividir los grupos porque no puedo tener 36 alumnos, en el aula, porque son muchos las condiciones de infraestructura, aquí jamás, entonces el MEP dice, no se van a separar en grupitos de 10, de 10 chicos, entonces un grupo de treinta y algo, se divide en tres, entonces son subgrupos de 4, entonces esto se nos vuelve una locura, porque si por ejemplo yo ahorita, por decirte algo, estaba con quinto año ,dando un tema que tenía que ver qué sé yo como “implicaciones de la globalización”, lo vi lunes presencial, de 7 a 9 con el 11-1-A; el siguiente lunes, lo veía con el 11-1-B, el mismo tema; el siguiente lunes, lo veía con el 11-1-C; entonces, un tema que yo lo podía abordar en una semana clase virtual, con todo el grupo, lo estaba viendo en tres semanas, entonces qué es lo que ocurría, no se avanza en el tema, igual nosotros aquí le comentamos, los asesores, no solo en mi materia, sino en todo, esto era un caos, qué de donde sale toda esa estrategia del Ministerio, porque no se abarca, de hecho, todo esto terminan lo chiquillos reclamando, los padres de familia , porque aparte el Gobierno, pretende, este, nuevamente poner en la cuesta lo de las pruebas FARO, que eran diay, prácticamente, lo que sustituía Bachillerato, y resulta que día, los chicos, diay mal preparados, porque esa es la realidad porque no es lo mismo que usted tuvieron todos la tecnología, que pudieron estar con nosotros todo el año pasado, así ponían los medios, aquellos que estaban allá en zonas lejanas, (10 min.) a puro material físico, y tal vez medio hablando con suerte con su profe, una que otra duda, digamos, entonces ahí hay, todavía bastantes desfases en ese sentido, entonces, sí.

CK: Para clarificar, normalmente usted hubiera ido al aula y enseñado a 36 estudiantes en el aula.

DG: Correcto.

CK: Hace un año, usted tenía que ya enseñar de forma virtual.

DG: Solo virtual y estaban todos.

CK: Estaban todos juntos, pero eso implicaba más trabajo porque estabas tratando, teniendo que leer los trabajos.

DG: Sí, exacto, porque todo se mandaba virtual, y al principio no teníamos la plataforma Teams, entonces todo era por correo, uno por uno, verdad, ya por lo menos con Teams, igual hay que abrir el archivo y todo, ahora digamos el trabajo, se aumenta, en esta educación combinada: presencial y virtual, porque resulta viera que interesante, los directores, porque hay instituciones que trabajan diferente, pero por ejemplo en el caso mío, hicimos como un reto, pero realmente no se logró, de que por ejemplo, yo estaba en una clase de cívica, con ese 11-1-A, y los demás chiquillos, del B y C, estaban virtual, entonces en el calendario yo ponía, ejemplo, clase presencial con subgrupo 11-1-A, virtual B y C, entonces, digamos, yo ahí abría la reunión, hola chicos, y les enseñaba la cámara vena chicos aquí estamos en el aula, porque sí estábamos en clases, les explicaba lo que se iba a hacer, y les decía chicos vean, tengo que atenderlos a ellos, no me puedo, partir en dos, me quedo con los presenciales tengo que explicarles a ellos, y porque no aquí no tenemos equipos como los que tienen en televisión, ni nada, porque digamos en mate, también se quiso hacer, no se visualiza bien la pizarra, o sea no se puede llevar presencial y virtual al mismo tiempo, porque no tenemos los equipos, ni la tecnología, o sea, no se puede, entonces es como, como un retraso, y desgaste, te lo digo porque hay que repetir por grupo tres veces, la misma clase, ese es el punto, verdad, tres veces, la revisada, diay siempre hemos revisado trabajos, guías, tareas, pero el asunto aquí es el desgaste, en clases porque siempre, te digo yo tengo 19 grupos, 9 equipos, y si multiplicamos esos 19 equipos sociales y cívica y que cada uno se subdivida en tres, diay estamos hablando de cuanto, diay casi 60, 60 clases, y yo en esas 60 clases repitiendo verdad, en tres semanas y, y vieran que digamos, tanto en Belén como en Mercedes Norte, los dos coles que son técnicos, los directores sí, lo han trabajado así, esta semana vienen todos los subgrupos a presencial, semana dos subgrupos B, semana tres subgrupos C, entonces quiere decir que el subgrupo dos, lo vuelvo a ver como dentro de diay de 22 días, sí, cada tres semanas, entonces es algo como extraño, pero que hemos tenido que ir verdad, ayudándonos como colegas, que le funciona a uno como estrategia, que le funciona a otro, vea terriblemente porque cuando, ejemplo yo estoy con los chicos presencial, que son 10 chiquitos, tengo veinte resto en la casa, y me dicen profe se va a conectar, profe va a haber clases, y yo, es que estoy con ellos, y no puedo, entonces a raíz de eso, en el cole no, no me he enterado, pero sí, en realidad, estudiantes de último año, que padres están, amenazando a los directores, que como es posible, que no les están dando clases a la chica o al chico, porque él no quiere ir presencial, esa opción el Ministerio la dio, que si el padre o madre de familia no quiere enviar a su hijo, o a su hija, por medio a contraer el COVID, pues que lo deje solamente en la modalidad virtual, el problema es que si por decirte algo, Juan, está en el subgrupo A, y él dice no, mi hijo solamente está virtual, y yo a él lo atendía presencial, que es el lunes porque estaba en el A, pero él dice estoy virtual, se perdió esa explicación, porque no va a air al colegio, y entonces, se pierde la explicación, se quedó en la casa, no se pudo conectar, y lo veré virtual, diay cuando toque ver, entonces también ahí, hay, hay, o sea hay (15 min.) muchas deficiencias, con todo esto, realmente del Ministerio, eh, al final te cuento, las pruebas FARO, las quitaron, para los estudiantes de último año – nivel, el caso de la sobrina de Laurita, este, la de Vane, ella y estaba ahí, usted qué cree que pase, hay que esperar, sí, los ánimos se calentaron y los estudiantes también tienen razón, porque no hay una buena preparación, se hicieron pruebas así como de, de entrenamiento a ver como salían, y los chicos salieron pésimos, por lo menos lo que me contó Vane, en la parte privada, habría que ver la parte pública, porque diay, también es complicado, entonces, se tuvieron que eliminar por lo menos, más que la Ministra de Educación, no quiso, eh, las tuvieron que eliminar, se van a hacer para, vamos a ver quinto de escuela, y décimo año de cole, pero va a ser así como (hace gestos), de, de como para plan piloto, y la, el otro año, si salieron muy bajos en este, pueden volverla a repetir, cosa que no pasa con los de último año, o sea, si salen muy bajos y valía 40% la nota de presentación, no la van a poder repetir, entonces por eso se las eliminaron, verdad, pero como te digo aquí Carmen, se sacan a veces estrategias, así como no, cero pensadas, no se en, en pro de quien, pero, ni de los estudiantes ni de los, nosotros los docentes.

CK: Y Danitza, eso tiene que ser extremadamente frustrante para vos, porque estas trabajando mucho, y tienes a un tercio de sus estudiantes, siempre quedando atrás.

DG: Exacto.

CK: Frustrados y padres enojados, entonces hay mucho estrés.

DG: Sí.

CK: Quisiera preguntarte si, si creas que sería más fácil, estar totalmente virtual.

DG: Por supuesto, de hecho eso es lo que nosotros considerábamos, porque ejemplo, y te lo digo así, con toda sinceridad, el año pasado, en Mercedes Norte, tenía todo el nivel de sétimo, que es el primer año del cole, eran 126 alumnos, si te puedo decir que los únicos que tenía en físico de 126, si acaso eran 7 – 6, y ahorita, ese nivel lo tengo en octavo, y resulta que la, la subdirectora nos dice ya a todos los chiquillos no hay que mandarles todo en físico, ya todo lo tenemos 100% virtual, ese cole donde yo estoy en Mercedes Norte, está, o sea, todos los estudiantes están virtual en el sentido de que tienen dispositivos, tienen internet, tienen equipo, y el colegio ha facilitado con los padres, a prestarle tables, este equipo, comprarles líneas para que se conecten en Teams, entonces por ese lado está bien, el asunto es que yo digo, mi manera de pensar y de que algunos colegas, compartimos, si yo estuviera trabajando en la Isla de Chira, donde yo sé que cero tecnología, que con costo y a veces entra canal 6, verdad porque no hay las antenas, pues yo digo, ahí es diferente, pero los estudiantes sí son poquitos, estamos hablando que son escuelas unidocentes, donde hay 5 chiquitos, en cada nivel 8 chiquitos, entonces uno dice sí, hay distanciamiento, se pueden efectuar protocolos, etcétera, con mayor libertad y demás, y entonces perfecto, pero en lugares como donde estamos, que son extremadamente poblados, todo lo que es el gran área metropolitana, y que usted diga bueno, un colegio que estén todos los chiquillos virtual, cual es el problema para ir todos en, en la misma línea, en el mismo ritmo, porque por ejemplo, en décimo, que tengo las chiquillas sordas, ellas si están virtuales por una cuestión de riesgo, porque esas chiquillas tienen factores de riesgo, entonces, eh, eh no sé que dijo el director, creo que era ocasional y ellos se quedaban en la virtualidad, di, pero yo voy atrasadísima, yo, este, ya debería estar viendo, casi que, no sé, casi iniciando Guerra Fría, y no he empezado ni Revolución Rusa, a mí me va a dar algo, y se lo contaba a Vane, vea Vane, estoy asustada, porque a esas chiquitas las veo una vez cada 15 días, porque hay que dejarles una guía, y que virtual y yo atrasada, décimo es muy pesado, la parte histórica, le digo yo, como van a llegar a quinto el otro año, entonces aquí estamos como, no es que me lavo las manos, pero es que, después nos presionan, bueno haga un para ver como se puede mediar, y, y poner en equilibrio a estos estudiantes, aquí les decimos estas son generaciones perdidas, o sea perdidas.

CK: Y Danitza, (20 min.) usted se siente como que había presión del Ministerio, de los padres, o de quién para que implementaron digamos esta locura.

DG: Yo, yo lo que creo, es que esto viene desde presiones de no sé, sectores económicos, porque ejemplo, mantener la virtualidad, significaría, que las busetas estudiantiles, que son montones de montones, y para decirte un monto, porque bueno yo no tengo chiquillos ya de buseta, ni nada, pero por ejemplo una compañera me dice pago 35 mil colones al mes de buseta, y ya se la pague al chiquito y que esto, y desde febrero que inicio todo esto, estemos nosotros virtual o combinado, los chiquillos tienen que ir, sean dos o tres veces por semana porque vienen a mi materia una, pero ellos tienen materia especial, tienen taller, entonces aunque sea ellos van tres veces a una semana, pero ellos tienen que pagar buseta, ya reactivar por lo menos el servicio estudiantil, ya eso, va generando dinero porque esto fue hace un año, de que todas esas busetas que daban servicio estudiantil, muchos perdieron sus vehículos, sus microbuses, este los llevaron a remate, este, y algo que el Gobierno aquí, o sea no les ha dado, como decirles, mirá por el tiempo de que no estén las clases le vamos a perdonar por lo menos la deuda, o darle ahí seis meses para que paguen, o sea nada, no, tengan o tengan servicio estudiantil, les cobran las mensualidades del carro, de lo que sacaron, porque el negocio realmente, sin pandemia, es demasiado, demasiado bonito, mi hermano por contarte algo, tiene tres chiquilines, los tres de buseta, diay entre los tres, son más de cien mil colones, y están en el mismo centro, y hasta tienen una persona encargada que los recoge, que los monta, que los lleva, que lo otro, mientras papá y mamá trabajan, diay al estar todos virtual, se pierde esta plata, verdad, hablemos de los uniformes, que se les pidió uniformes, a los estudiantes porque todos, vamos a volver a las aulas, combinado, van a ir un tiempo pues todos los chiquillos otra vez, pidiendo uniforme otra vez, igual las fábricas, las industrias, todo lo que lo producen diay, ahí está generando un poco, entonces siento que por ahí, en esa línea iba esa parte de reactivar eso, ahora como te digo, Carmen hay que ver contextos, hay que ver contextos, porque como le digo yo a mi cuñada, vea que, vea que bueno, el caso de la Ministra que dice eh, vámonos a vacaciones nosotros, bueno porque ya se le iba a venir una huelga, entonces, los sindicatos, se reunían el lunes, vamos a ver, eso fue 8 días antes del 24 de mayo, eso fue como el lunes que fue 17 – 18 de mayo, por ahí creo, fue, fue un lunes, a las 9 de la mañana había una reunión de todos los sindicatos: ANDE, APSE y SEC y creo que la ANEP, que creo que es el del sector público, para definir estrategias, porque se estaban muriendo, digámoslo así se estaban muriendo profesores, y se estaban muriendo docentes, se nos murió una compañerita. Sí.

CK: Danitza, quiero clarificar, hay quien se estaban muriendo, porque estaban teniendo que ir al aula, y no tenían digamos la purificación de aire, o también no estaban vacunados.

DG: No, no estábamos vacunados, no, antes del, diay sí, antes del 24 de mayo que nos mandaran a vacaciones, ninguno de nosotros los docentes estábamos vacunados, de hecho una colega de acá, viajó a Estados Unidos, pidió permiso, ni se lo dieron, entonces ella hizo un viaje de que salió de aquí a las 12 de la noche, este para Miami, se fue a poner la Pfizer, regreso el domingo, porque dijo yo aquí me vacuno, porque yo tengo miedo que me infecte, y anterior a eso del 24 de mayo, diay en redes sociales, que hay docentes, aparecían fotos, de, docentes fallecidos a raíz de COVID, manifestaciones en centros educativos, hubo una la del Liceo de Costa Rica, que eso fue ya te voy a decir, fue como a finales de abril, y principios de mayo, que fue una colega, orientadora, yo la, yo es que vi la foto, pero la llegué a conocer años antes, en la unidad pedagógica en Face[book], este, una muchacha, ella era gordita, super simpática, muy linda treinta y siete, treinta y ocho años, y resulta, que ella lo que, (25 min.) el hermano le cuenta la noche antes que la entubaran, es que ella aseguraba que la habían infectado en el Liceo de Costa Rica, se hace la manifestación, llega al Ministerio de Salud, dan ordenes sanitarias, y a parte de ella habían 5 docentes más infectados de COVID, y la compañerita de ella orientadora, o sea compañera de departamento, porque ella estuvo en casa donde falleció, contagio a la mamá y la mamá se murió también, o sea una irresponsabilidad increíble, porque yo, yo, nosotros apuntábamos y decíamos, y ahí hablando entre colegas, chiquillos es que no estamos pidiendo que, que suspendan que, que quedémonos en casa no, vacúnennos, vacúnennos, que los chicos este, que este, que no pueden venir resfriados, o sea casos, de que uno se enteraba, aquí un kínder privado, Nueva Generación de los privados, no han parado de dar el servicio, ellos desde febrero están seguiditos, de hecho mi sobrina que está en privado, ahí sigue, y también tienen para presencial y virtual, verdad, igual ellos tienen posibilidad de elegir virtual, pero por ejemplo me contaba un colega, que diay la esposa, la profesora de preescolar, les llevaron un bebé infectado de COVID, de dos añitos, lleno de calentura, llegaron llamaron asustados no sé qué, llaman a la mamá y le dicen ay yo creo que sí mi bebé está con COVID, pero no tengo donde dejarlo, y aquí el Ministerio de Salud, uno llama para pedir una orden sanitaria o algo, y se tienen unos colochos, que uno, realmente no entiende y eso que está subdividido, área de salud de Heredia, área de salud San Isidro, está subdividido, pero aun así, yo siento que no hay, ni que estábamos preparados para esto, pero como que no hay, una, una organización entre todas las diferentes áreas para que no, para que digan en este colegio paso esto, en este paso eso, y que todos hagan ese cruce verdad, de, datos de cuestiones de estas, diay no se hizo y tristemente, lo que hizo el Ministerio de Educación, fue ocultar datos, porque por ejemplo yo recibía correos en un día, yo estaba dando octavo, donde me decían, ehhh, fulanito de tal incapacidad de tal fecha a tal fecha, me llegaba otro fulanito de tal incapacidad y yo tal vez tenía el subgrupo presencial, y me decía la jefa, Dani, cancele 8-1, cancele 8-2, presencial, ponga todo virtual, que era eso, por COVID, entonces yo tenía que estar modificando el calendario, casi que, ejemplo, mañana tengo a las 7 de la mañana, a me mandaba los correos casi a las 5 de la tarde, y yo cambiando todo, y los chiquillos, profe, pero porqué lo van a cambiar, mi cielo a mí me mandan órdenes, pero lógico que nosotros sabíamos que era por COVID, y esos chiquillos de octavo mío, estaban, verdad infectados de COVID, y todo el asunto y aunque usted diga protocolos, pero obvio que existe ese temor y demás, y yo digo bueno diay, que Dios nos acompañe, porque aquí nos creyeron que éramos como dioses del Olimpo, a los profes, inmortales y que no nos iba a pasar nada, Dios libre, fatal.

CK: Y Danitza, ya digamos, yo sé que están de vacaciones forzados, pero el fin de eso es que ustedes se van a vacunar.

DG: Sí, no es que hubo presión de maestros, como te digo esas manifestaciones en diferentes escuelas, y lugar donde se murió alguno, o varios docentes, y que estaban graves y demás, y a parte de lo que te decía, que los sindicatos, tenían ese lunes, ahorita te digo, no sé si era 17 – 18 de mayo, tenían una reunión a las 9 de la mañana, y que lo más probable era que iban a convocar a huelga, si el Ministerio no, nos vacunaba, este diay, no, es que las cifras estaban aumentando, los chiquillos infectados, maestro infectados, y, y cual era la propuesta, eso era a las 9 de la mañana, ese mismo día, a las 7 de la mañana, la Ministra de Educación, convoca a una conferencia de prensa en vivo, con casa presidencial y todo, pero así como de la nada, de hecho a mí me lo avisaron el domingo en la noche, y yo dije mirá que extraño, que la Ministra de Educación convoque a las 7, si los sindicatos de educación a las 9 se reunían, obviamente era para sacar en adelante y decir, para que no se me vayan a huelga, lo que todos creíamos era, porque incluso los directores, los jefes, era que por un tiempo (30 min.) prudencial, por lo menos un par de meses, se iba a mandar a los chicos a la virtualidad, mientras las vacunas y eso, eso era el plan, de hecho, la directora ya tenía un plan, chiquillo para una eventual virtualidad necesito calendarios en Outlook, que estén actualizados, a ver que pasa, y ese día nos cae como balde de agua fría, cuando la Ministra nos comunica que a partir del lunes 24 de mayo se suspende el curso lectivo, hasta el 12 de julio, verdad, que estamos hablando que, di poco más de mes y medio, entonces vienen reacciones, bueno esa suspensión, son vacaciones, es suspensión, le mandamos trabajo a los chicos, este, se va a dar virtual, entonces, después de todo eso, el Ministerio manda una circular, y dice que no, que son las vacaciones que nosotros teníamos en diciembre y en enero, entonces se sustituyeron en estas, en este tiempo, (Carmen dice y Danitza) sí.

CK: Entonces nada más para clarificar, (Danitza dice ajá), esto implica que ahorita no estás dando clases.

DG: No.

CK: Pero todavía no te han vacunado.

DG: Sí, ya a los de mi cole, ya nos pusieron la primera dosis, este hace dos semanas, han ido vacunando por, por partes, por sectores, pero son tantos los centros educativos, entonces ahí van a poquitos, verdad, nos mandó el Ministerio de Salud una, una matriz de vacunación, que había que llevarla, este, que si uno estaba en estado de embarazo o lactancia, que si ya le había dado COVID, y todo eso, y si estaba de acuerdo en vacunarse que también hay personas y colegas que di, pues no se quieren vacunar, pero los que sí queríamos, digamos, sí ya nos vacunaron, de hecho mañana son 15 días, sí.

CK: Pero.

DG: La primera dosis, verdad.

CK: Pero igual, ahorita, sus estudiantes están en casa de vacaciones y no están haciendo nada.

DG: Sí, están de vacaciones, y no están haciendo nada, espero que no estén haciendo muchas diabluras, que no se estresen porque ese es el asunto nos agarró de improviso, y.

CK: Pero también, esto implica para vos, y para los estudiantes, que en el periodo tradicional, digamos donde usted pasa tiempo con su familia, te vas de vacaciones, te va a tocar estar en la aula.

DG: Exacto, y ellos al revés, porque ahora lo que va a ocurrir, es que en diciembre, que es cuando empieza aquí ya la estación seca, el mal llamado verano, y en enero, diay todos los chiquillos, y nosotros, todos en clases, porque así lo estipulo la, la Ministra, las clases terminan el 22 de diciembre, hay una pausa del 22 al 6 de enero, volvemos a las aulas y las graduaciones, van a ser el 23 de enero, entonces, vea, la modificación del calendario, porque como me decía un compañero, como las graduaciones de los chiquillos el 23 de enero, si las universidades estatales, ya empieza como la segunda de enero, le digo yo, diay, pues el CONESUP, todas las universidades tendrán que reunirse a ver como modifican ese calendario, porque esa decisión, y se lo digo así este Carmen, con toda sinceridad, eso fue una decisión que se la sacaron y siento yo, y lo creemos muchos, debajo de la manga para evitar que se viniera una huelga, como la que se vino en el 2018, bajo este mismo gobierno, verdad, entonces dijeron no, suspendamos, pero vea las implicaciones también que tendría después, porque por ejemplo, ahorita, como vos decís los chicos están en casa, y dónde están los papás, los papás no están de vacaciones, los papás están trabajando, y todo el mundo está trabajando, solo estudiantes y nosotros profes, estamos en casa, quien cuida a los chiquillos, quien los vigila que si salen, que si realmente iba a evitar el COVID, porque diay, a veces uno va en carro y uno los ve como dicen, jugando bola, que sin mascarilla, en bicicleta, diay, ya esas son decisiones, extrañamente tomadas.

CK: Y también imagino que esto implica para vos, también, mucho tiempo sin vacaciones después, es decir si las vacaciones llegaron temprano, peor ya imagino desde enero hasta cuando van a estar ustedes.

DG: Desde julio hasta enero vamos 7 meses, seguidos, no hay pausas, vamos seguido hasta allá, bueno si lo que es las fechas de navidad y fin de año, pero practicamente, son solo 10 días, vamos directo, a ver como resulta esto (35 min.) es un experimento, que está haciendo este gobierno.

CK: Y Danitza, por qué creas vos, que no te vacunaron a ustedes, digamos cuando vacunaron a la policía, y también digamos a otra gente que trabaja necesariamente con gente, porque te forzaron a ir al aula, pero no te dieron la vacuna, porque creas.

DG: Bueno, lo que yo creo, o le puedo decir que la mayoría de colegas, es porque el gobierno no nos quiere, o sea, la parte educativa, extrañamente en este país, no es prioridad, aquí vacunaron a los policías, toda la parte de salud, y sí, nosotros decimos, mirá, como en otros países, no sé Rusia, vacunaron policías, vacunaron educadores, pero diay también, estamos dando un servicio a la gente, a nosotros estábamos, recolectores de basura, con todo respeto, recolectores de basura, reos y nosotros, y me decía un compañero, vacilando, yo creo que van a vacunar primero a los reos que a nosotros, y le digo yo, diay a como está este gobierno, al rato verdad, en una manera así, o cosa, porque eh, el asunto es este verdad, que el gobierno ni nos quiso vacunar, y nos mandó a la guerra, y sin armas, y siento yo que sí se pudieron, se pudieron haber evitado al vez esas muertes, si por lo menos una dosis hubieran tenido esos compañeros que, que en paz descansen, verdad, porque diay, fue dando un servicio, eh, diay porque muy probablemente uno agarra un lapicero, o algo, o se tocan la cara, lo mínimo a veces, cuesta mucho con los chiquillos, verdad a veces, porque se suben se bajan la mascarilla, que si me ahogo, entonces es complicado, pero ya teniendo una vacuna por lo menos usted dice, me da, pero no me va a mandar al cementerio, entonces, eh, nosotros ese es el sentir, que el mío, verdad uno dice, es que el gobierno nos tiene así como lo último, verdad, y que todo esto viene, como te dije desde la huelga del 2018, que estaba iniciando este gobierno, y que resulta, que duró, diay más de tres meses, y fue precisamente iniciando este gobierno del PAC, entonces se dieron una serie de eventos, verdad, en donde por ejemplo, la antorcha, que venía de Guatemala, pasó a Nicaragua y nosotros los dos estamos en huelga, no dejamos pasar el fuego, verdad, que venía desde Guatemala, entonces el Ministro que estaba en el momento, mandó a traer un helicóptero, y según él se monto con todo y antorcha dentro del helicóptero, le digo, ajá va con todo y el fuego de la Independencia ahí metido, entonces lo que decíamos no, eso es como hacer el show, para que todo el mundo vea, mira sí, nosotros somos los que estamos impidiendo, la parte educativa, y todo esto fue porque fuimos eh, eh, eh, el sector que más estuvo, verdad, recio con la parte del combo fiscal, junto con el ICE, la Caja, que sé yo, verdad, entonces yo siento, que todo esto, del COVID, viene arrastrándose se ahí, lo que pasa es que diay, una cosa es que hablemos de cuestiones políticas, fiscal de impuestos, y ya ahí, jugar con la salud, verdad, de hecho yo no veo, yo no veo, muchas películas de terror, pero en uno de los memes, que andaban por ahí en aquel momento, cuando se dieron fallecimientos de compañeros maestros, andaba la foto de la Ministra, con un payaso que tiene unas bolitas aquí (hace gestos), yo no sé si se llama IT, y que arriba le ponen que empiece el juego, y ponían la cara de la Ministra. Les digo yo, ¡ay, chiquillos!, vean, yo prefiero pensar, que es que no hay lotes de vacunas, que no han llegado, que no hay dinero, porque que miedo le da a uno pensar que realmente, si es como que el gobierno como que quiera que los docentes realmente se infecten, o estén así verdad, pero sí, por circunstancias, de eso verdad, que se han dado.

CK: Entonces Danitza, el Gobierno o el Ministro de Salud, les puso a ustedes los docentes con los rehenes, y la gente que recoge basura, es decir mucho abajo (no se entiende porque Danitza interrumpe).

DG: En el cuarto grupo, son cinco grupos, nosotros estamos en el cuarto, sí.

CK: Pero, cuando se están había, cuando se estaba poniendo claro de que iba a haber una huelga, el Gobierno decidió ponerles a ustedes adelante, y parar las clases.

DG: Exactamente, exactamente, porque yo lo que digo es esto, mi teoría es esta: ya el 12 de julio, volvemos a arrancar virtual – presencial, entonces yo creería que el Ministerio de Salud, junto (40 min.) con el de Educación, di que coordinen por lo menos para ver que ojala el 90% de la población de docentes, ya esté vacunada, porque si no vamos a seguir, en, en, en lo mismo verdad, y no se ha avanzado, pero lo que sí yo sí sé, es que sí se ha estado vacunando incluso hasta fines de semana, verdad, de hecho la que están poniendo a nosotros es la AstraZeneca, es la, es la vacuna que nos están poniendo, hubo un, aquí tenemos una institución que es como el banco del Magisterio, que se llama Caja de ANDE, y en algún momento en clases, estando gentes, se le propuso, verdad, este que del dinero que tiene, nosotros todos tenemos ahorros, que de ahí se compraran las vacunas, para que nos vacunaran a nosotros, o sea, nosotros mismos las pagábamos, pero resultó que la negaron, porque el único que puede comprar las vacunas es el Estado, entonces que no, entonces ni un lado ni por el otro, vea que nos tenían ahí como atados de pies y manos, pero bueno por dicha, ya ahí va un avance, con una vacuna, con una dosis.

CK: Y Danitza, una pregunta, usted indicó que usted conoce a gente, a otros docentes que no se quieren vacunar.

DG: Sí.

CK: Quisiera preguntarte un poco sobre esto, usted conoce a mucha gente que no hay vacunado, que se podían haber vacunado, y por qué, qué son las causas.

DG: De, de, bueno, las, las, las, eh, bueno, a nivel docente, diay que igual, de gente así que (hace gestos) te dice mira yo no quiero vacunarme por temor, porque la gente cree que al vacunarse, se puede infectar de COVID; y se va a morir verdad, porque se dieron, como te digo, de casos de adultos mayores que los vacunaron, y salieron positivos de COVID y fallecieron, de hecho el papá de un compañero le ocurrió eso, pero fue una cosa muy extraña, el señor ya tenía ochenta y resto de años y todo, pero o sea no es como que todo ocurrió, pero la gente, bueno la idiosincrasia costarricense, digámoslo así, pasa una cosa aquí, y ya le hacemos un burumbum, y todo el mundo la cree, entonces la gente dice, por ejemplo, lo de la AstraZeneca, con las trombosis, eh, en Reino Unido, entonces vienen esos, eh, eh, como decimos esa información, que ni siquiera sabemos realmente si fue real o no fue real, o incluso como hablaba con mi hermano, puede ser que publi, publicidad de la competencia verdad, porque como hay tantas vacunas, la Pfizer, esto y lo otro, y dicen no diay el que se ponga la vacuna le va a dar una trombosis, entonces te cuento, de los seis hermanos que yo somos, los únicos vacunados hasta ahorita somos, mi hermano el que es policía Francisco, que se vacunó en marzo, y yo que me vacuné hace 15 días, de ahí mis otro cuatro hermanos ninguno, ni sus esposas, están vacunados.

CK: Pero eso es por decisión, o porque están muy bajos en la lista.

DG: Eh sí, porque están en el último, en el último grupo, y en el caso de los docentes, como te digo hay un protocolo, que sí el Ministerio de Educación, lo envió, en donde dice que si el docente no quiere vacunarse, y que se le va a respetar (hace gestos) esa parte que no se quiera vacunar, por temor, por religión, por lo que sea, este, si tienen que llenar ese documento, yo, yo supondría, que es como para ellos también, curarse en salud, que si el día de mañana se infectan, no caiga responsabilidad sobre el Ministerio, verdad.

CK: Y Danitza, usted me contó que, usted se había enfermado de COVID.

DG: Sí. Hace cuatro meses. Bueno, vale que fue en vacaciones (se ríe). Si fue en ene, en enero, en enero yo me infecté de COVID y fue algo terrible, terrible porque aquí viví, o sea, aquí está mi apartamento, a la par hay otro apartamento, y de este (señala) hay otro apartamento de mi hermana, y hay áreas en común verdad, este, diay yo fui a dejarle unos productos de, de, de, de L´Bel, a una sobrina y ella trabaja en estas industrias de, de Ultrapark, en estas fábricas, y realmente esa es, es otra de las cuestiones que uno dice, que el COVID casi que está en las, en los transportes públicos, por qué, porque todo el mundo haciendo fila, con distanciamiento en las paradas de autobús, y a la hora de montarse al bus, el bus lleno de gente, y hasta gente de pie, entonces, diay yo es que viajo en carro, pero diay los que andan en bus, ahí claramente dice uno, uy Dios mío, aquí anda el COVID, pa´rriba y pa bajo´, y como mi sobrina viajaba mucho en, en servicios diariamente, yo digo que talvez, cree que fue ahí que se infectó, se sintió mal un martes, si eso fue a finales de, a mediados de, de febrero, (45 min.) no mentira, enero, enero, enero, mediados de enero, yo fui a dejarle unos productos de L´Bel, pero ella no me dijo nada, este, yo andaba sin la mascarilla, eso que nos quedamos ahí un rato hablando, le pedí un vaso con agua, porque se habían pasado de apartamento y uno aquí, ay sí, ya me vine para la casa, eso fue jueves, ella desde el martes había estado como con diarrea, y como con dolor de cuerpo, yo fui dos días después jueves, bueno, paso viernes, paso sábado, domingo, el domingo nos pone en un chat que tenemos: chiquillos, tengo que darles una mala noticia, es que estoy con COVID, y estoy hecha leña, (hace un sonido en forma de susto y gestos) y yo Santísima Virgen, cuando fui yo, y le puso por privado: Macha, dígame cuando fui yo, es que… (hace gestos), ay no, usted fue martes, le digo no, yo fui jueves, ¡uy!, sí, es cierto, y yo ya esa noche, ya estaba (hace gestos) aquí, yo ya estaba psicoseada, yo ¡ay, Dios mío!, vea Carmen, lunes en la mañana, amanecí yo con aquel decaimiento, me dio diarrea, y yo ¡ay, Santo Dios!, los contagié, a mi novio, nos tomamos unas paracetamol, me dice que torta, y ahora qué, el martes otra vez, amanecí, yo mal como con fiebre, yo lo que hacía era tomar paracetamol, y tratarme como cualquier gripe, digo yo, no aquí nos guardamos, y él estaba asustado, ahora que hacemos, hay que internarnos porque se nos fue el olfato, viera el susto parece un extraterrestre, cuando usted no, no tiene olfato, y yo ¡ay, Dios mío!, aquí encerrados, pero estaban haciendo unos trabajos en unas tuberías, no sabíamos, idiay, yo ya había tenido contacto antes de ese domingo, o sea después de venir con mi sobrina, jueves en la noche, viernes, sábado, di, se enfermó mi hermano, se infecta la esposa, los que viven en el apartamento de la par, y el chiquito también, y me dice, diay no ves que el chiquito, y mi esposo, me dice la cuñada, están con fiebre, y estaban en aquella calentura, de treinta y nueve y resto, le digo, yo sé, esto es COVID, le digo yo, que torta y no sé qué, idiay, aquí tuvimos, todos que encerrarnos, cuarentena, no se reciben visitar, había un tío que siempre viene a tocar, y tío no venga porque aquí estamos enfermos, y el es de riesgo, no se arrimen, ahí si fue cierto que fue eso no vengan, porque no, un hermano, este que no vive aquí, llegó, yo desde el balcón, hola Tavo, mira, no, no, no puedo bajar porque estoy, este pegada, ¡Dios libre!, jamás, y como es que se llama, qué raro que se me hizo la cámara, a mí.

CK: Se fue la cámara,

DG: Sí, verdad, vamos a ver que dice, si se ve algo o no. ¡Ay!, qué se hizo la cámara. Vamos a ver ahí, ya.

CK: Ya.

DG: Así una cosa es, este terrible, y vea que interesante, eh, después de que yo más o menos calculé los días, porque yo estaba de vacaciones, y el, y el asunto ese ese, que ya con orden sanitaria le dan una incapacidad, y te rebajan medio salario, y yo de vacaciones, y yo dije, no diay, se va a quedar uno con medio salario al mes, y uno de vacaciones, yo dije, no ¡Dios guarde!, pero me fui a hacer por privado, el examen de antígenos, y ahí fue, donde yo corroboré. ¡Qué vacilón, por qué se estará yendo la cámara! Parece que está activa. Preste para ver. Le voy a dar detener y le voy a dar iniciar. Y la cuestión fue que. ¡Qué este, qué se me hizo!, ¿dónde estoy?, ¡qué será la cosa!, ¡cuáles serán los cambios!, ¡ay, ya!, ¡qué raro, es que como que se me va!, ¡vez, se va!, ¿qué será la cuestión?

CK: Hay como tres puntitos, y si los tocas, puedes ver, eh, que hay, mirá aquí.

DG: Ahí, vamos a ver, ojalá que no se vaya, a bueno, y la cuestión fue, que me fui yo a hacer el examen, al laboratorio Labin, por privado, ¡qué raro, ve, yo lo le estoy tocando nada y se va solo, ¡qué extraño, ah! Y, y, y está ahí, está prendida la luz. Sí, y me fui, como es que se llama esto, laboratorios Labin, ya me hice el examen, y este, y el mismo día me dieron el resultado, eso fue el dos de febrero, y en el examen, decía que yo estaba activa y que estaba positiva, o sea, estar positivo y activo, en el activo era para que yo podía seguir contagiando, o sea, porque no tenía realmente el cálculo, del, del tiempo, porque estaban mandando antes 14 días, (50 min.), de cuarentena y después mandaban 10 días, verdad, eh, y resulta que, que la jefe, la directora del colegio, nos mando a, a, a, a, a una, ya empezaba el curso lectivo, entonces nos mandó a un concejo de profes, y toda la cuestión, y yo le dije, este, jefe, dígame una cosa, si uno está con COVID, o tuvo COVID, o estaba infectado, hay que reportarlo, sí Dani, sería mejor, ¡no me diga que usted está pegada y no sé qué! Y le mandé los resultados, ella mandó un comunicado, diciendo que, eso fue como un martes 2 de febrero, nos reuníamos el viernes 5 presencial, en el auditorio, al día siguiente que yo le mandé el resultado, mandó un comunicado diciendo, estimados compañeros, tenemos muchas labores, se suspende el concejo presencial, se hará virtual, y yo me entró la malicia, y yo dije, nombres, esta seguro lo que tiene es miedo de que yo llegue y contagie a alguien, pero sí, y hubo que esperar, espérate para ver qué pasó con esta cámara, es que la estoy desactivando y activando, vieras que raro, sale aquí activa, pero, vamos a ver si en los puntitos, detener video, no, es que detener video no, verdad, veamos, silenciar, filtro de video, ay no, bueno, me veo ya, no, vamos a ver ahí, no, vista, dice seleccionar filtro de video, ¡qué vacilón, por qué no sale si está la cámara encendida!, vamos a ver, Carmen Coury, vamos a ver, configuración del video, dame un segundito vamos a ver, preste para ver, dice, (se escuchan sonidos de golpe de fondo), vamos a ver dónde para esto, ay ya, ya, ya, digamos que ahí ya, me puse en HD, (se ríen), oja, ojala que no se apague, pero sí Carmen, eso del COVID, fue terrible, vieras que susto, eh yo, yo soy de que me gusta mucho ir a correr y de todo verdad, he estado haciendo spinning, y bueno, mi hermano también, que estaba como propósito de nuevo año, y que vamos a ejercitarnos, porque diay, fue un sedentarismo verdad, todo el encierro del año pasado, diay, inicio de año, en enero ponérnoslas pilas a entrenar, nos dio el COVID digamos, acá, a mis hermanos, mi cuñada, ydiay, yo de aquí a mi casa al cajero, es un kilómetro, y en 200 metros ya estaba ahogada, yo decía ¡Santo Dios! Qué es esto, cuando yo, porque di yo, me voy a pasear con los perrillos y me he corrido hasta 10 kilómetros y todo verdad, y yo decía ¡Santo Dios!, entonces a raíz de esto, tuve que pedir nuevamente exámenes a la Caja, porque le dije a la médico, le digo, vea yo siento que a mí me queda algo de secuela, no sé si el corazón, pulmones, porque yo estaba entrenando y resulta que ahora no tengo la capacidad que tenía antes de, y hablando con mi hermano me contaba lo mismo, con mi cuñada igual, mi cuñada dice que solo el hecho de tender ropa, ya ella se estaba agitando, entonces tuvimos que esperarnos, prácticamente como mes y medio, para volver agarrar ahí, un poquito el rol del ejercicio, y, y, y, te estoy hablando Carmen, que todos estamos entre los treinta y algo y digamos de cuarenta años, y que realmente la sepa que nos dio de COVID nos afectó, a todos nos dio diarrea, nos dio fiebre, se nos fue el olfato y se nos fue el gusto.

DK: Y Danitza, cómo te pregunto, tú creas que si tuvieras digamos 70 años o tuvieras problemas de salud, podrías tal vez tener que haber ido al hospital.

DG: Es que te voy a contar, a mí solo me dio, y yo fue ahí donde dije, le pedí a Dios, un martes, como a esta hora, porque yo sí me sentía algo así como decaída, fiebre y todo, y sí tenía como un sonidillo en el pecho, eso que se le aprieta, pero no tan, tan apretado, yo no he sido nunca asmática, ni nada de eso, pero sí un tosido, así como de (hace sonidos y gestos), que yo dije iiiiii, y esto es COVID, pero fue solo como esa vez, y ya después si me dieron unas toses ahí, (55 min.) sí es más fuerte de la tos que uno ha tenido en una gripe, verdad, pero si es como de, de, de así diferente, pero yo creo que si en otra edad, si tal vez me hubiera revolcado, yo creo que sí la edad tiene mucho que ver; sin embargo Carmen, te cuento, que acá y lo que dicen las autoridades de la Caja, el Ministro de Salud Salas, que la gente por ejemplo que ha muerto, eh, en los últimos meses, después de esta, des esta, que era tercera ola, que decían no, no, no es una nueva ola, es un Tsunami, que llegamos a tener 3000 casos al día, una cosa ca, terrible, este, eh, es gente joven, gente de 30 años, gente de 40 años, el médico de 43 años en Pérez Zeledón, que él se despidió de la esposa, de las hijas, porque lo iban a entubar y ya no la salvó, eh, esa compañera orientadora fue igual, la iban a entubar, no resistió, no sé qué hace tanto la cuestión de entubar, verdad, pero que diay les afecta y, y, y se los ha llevado, pero vieras que los que han muerto así, no han sido más que todo viejitos, sino gente joven, que tiene diabetes, tiene obesidad, y que tiene asma, y esos factores, este, por ejemplo aquí murió, el, el entrenador del gimnasio de Fátima, este que le decíamos “Tigre”, eh, eh, Freddy, y un señor 62 años, corpulento, que bueno, vicios ni tenía, alimentación, él entrenando, y yo le decía a mi cuñada, ¡qué triste!, porque casi que le puedo asegurar, que él se infectó de COVID en el gimnasio, porque él, mi hermano se iba a meter y le dijo, mirá, yo tengo. Ya mirá se me fue otra vez esta cámara. Llegó y dijo, yo este, tengo que desinfectar, cada hora, el, el, el, el gimnasio, y qué pasó, diay un montón de gente, duró demasiado, la gente en que los vacunaran, entonces yo decía, qué triste, que tal vez, este, este, este, muchacho, el entrenador de este gimnasio Espartaco, digo yo tal vez si, lo pudo haber salvado, este, la vacunad por lo menos tal vez, la, la, la, la primera dosis, pero el problema fue, ese que ni siquiera una, una dosis tuvo, entonces ahí es donde uno dice, diay, qué triste verdad, que aquí, dure tanto en llegar la, las, las vacunas, y en llegar todo, verdad, porque son, de repente, diay, verdad, fallecimientos que diay, tal vez no sé, se hubieran evitado, este y tristemente, di, gente que ha muerto, en, en una UCI, verdad y, sin ver a sus familiares y sin ver a nadie, verdad.

CK: Y Danitza, eh, qué es lo que cambió, porque digamos, hace un año cuando hablamos, habían muy pocos casos, creo que ni habían 30 muertos, en todo el país (Danitza hace un sonido afirmando) de Costa Rica, y, hoy estamos hablando de miles de personas que se están enfermando y, no sé creo que son más de tres mil, casi cuatro mil personas que se han muerto no.

DG: Sí.

CK: ¿Qué cambió? Es como lo que pasó con las escuelas, las fuerzas económicas, fue un cambio en el Gobierno, fue un cambio en la cultura, digamos la gente decidió que ya no querían más estar en la casa, qué creas que cambió.

DG: Mirá Carmen, yo lo que creo, es, empezando por la apertura de fronteras, que se empezó a dar, aquí este, eh, nosotros nos vimos creo que fue en mayo del año pasado, a partir de junio, julio, del año pasado, se, se abrieron las fronteras, y resulta que diay como en todo, di hay países que tomaban medidas, otros no tomaron medidas, y al final entren al país, entren, salgan, gente viene infectada, gente va para otro país, eh, van infectados, algunos no respetando ni siquiera cuarentenas, ni, ni, ni respetando nada, y entonces ahí empieza, verdad a dar el aumento de casos, este en el país, y, de igual manera, con cierres, con restricciones, que hasta la fecha no han terminado, porque las restricciones continuaron; sin embargo, hay cosas, que uno duda, con respecto a la actuación del Gobierno, con las medidas restrictivas, porque por ejemplo, ahorita, yo mi carro no lo puedo sacar, ni viernes, ni sábado, entonces que me toca, (1 hora) utilizar un taxi, un Uber, y yo digo, pero no es mejor, para mí transportarme, en mi vehículo, con mi burbuja, que estar agarrando transporte público, con todas estas cuestiones; sin embargo, eso no se contempla, entonces diay, agarre taxi, y si puede agarrar 4 taxis diferentes en un día para poder trasladarme, teniendo en carro propio, pero no se permite, y según la, el Ministerio de Salud, dice que eso sí ayuda a evitar la propagación del COVID, ¿cómo?, no lo sé, eso, eso según ellos, que son los expertos, entonces ellos dicen que la restricción vehicular, y el que no salga una placa u otra, eso evita los contagios, este, después, eh, para Semana Santa, que fue, entre ya te digo, finales de marzo, eh, resulta que diay, se suponía que las playas iban a estar cerradas, porque las tenían cerradas hasta las dos de la tarde, en las restricciones, las ampliaron y se cerraban hasta las 6 de la tarde, y resulta que no se podía viajar, digamos circular ciertas placas, pero si usted iba a una zona turística, en la playa, en la montaña, aguas termales, pues con una carta si se podía, entonces me cuenta una compañera, mi cuñada se fue para el hotel Fiesta, con los papás, con los chiquitos, estaba eso lleno, el, el fin de semana, el Jueves y Viernes Santos, y todos vinieron infectados de COVID, Jacó, Tamarindo, eh, todas las playas, repletas de gente, y me decían colegas Dani, es que en la playa no hay COVID, pusieron unas cosas eh, de bambú según ellos para dividir las burbujas, no eso está repleto, toda la gente del gran área metropolitana: San José, Alajuela, Heredia, todos se fueron para esas zonas, donde si podían circular los vehículos, y diay, y que, y que los hoteles estaban dando servicio, porque si bien es cierto aquí se cierran bares y restaurantes a las 9 de la noche, este tipo de hoteles y de lugares, daban servicio las 24 horas, y todo el mundo feliz, termina Semana Santa, y hasta que se me paran así los pelos, y digo yo, ojalá, que esto no traiga consecuencias, porque no entiendo como el Gobierno, si hace un año en Semana Santa todo lo cerró, para evitar, ahora, más bien le dio apertura a todo, y qué ocurrió, se vino todo este desastre, de que empezaron a aumentar el montón de casos, los fines de semana, lo, lo que eran los feriados, ejemplo, primero de mayo, caía sábado, pasémoslo para lunes, para hacer fin de semana largo, para incentivar el, el sector turismo, que se ha visto afectado, por la pandemia, entonces me entendés, Carmen, es un doble discurso, por un lado te están diciendo esto, pero por otro lado te están mandando, y lo escuché en radio, diciendo a, a una de las de la Caja, no, no tengan problema el que tenga plata para ir a pasear, no se le va a hacer aplicar ningún parte, ni nada, ni no sé qué, y por otro lado, el jefe de la Caja, dice, vean, eh, ciudadanos, este, por favor cuídense, no bajen la guardia, quédense en la casa, no visite, no esto, no lo otro, pero o sea me entendés, entre los mismos jerarcas de cada uno de los ministerios, el, el, el Presidente, el Ministerio de Salud, cada uno hace por su lado, y dice por su lado lo que guste, ahí están metidos también los empresarios, entonces, como te digo, Carmen, cada quien, arriando por su lado, digo yo, pero por qué no dan un discurso, este, eh, paralelo, todos aportando lo mismo, se cierra ok, que se cierre, bueno que se va a ir, pero, eh, negociemos, no eso de que quédese, pero sí puede irse, a, a, a, a pasear.

CK: Y Danitza, dado que hay este doble discurso, cuando usted vea, digamos, videos, o fotos, de gente que digamos, se hicieron una fiesta, digamos y están sin mascarilla, da cólera con la gente, cólera con el gobierno, o te sientes que es así (hace gestos), cómo te sientes, cuando digamos ves una foto de gente que no está cuidándose.

DG: Diay, es que ahí el asunto es que, vamos a una cuestión, este, Carme, que es, de responsabilidad ciudadana, como le digo a los chiquillos, y te lo voy a decir con el ejemplo más claro, que uno, como, vea, hay que vivir esta enfermedad y como te digo, (1 hora, 5 min) o sea, sin miedo, y que, gracias a Dios, uno no estuvo en un hospital, ni nada, pero si da susto, que sí, que sí, me contaba mi hermano, una, una muchacha se fue a hacer el hisopado, porque tiene sospechas, de, de que está con síntomas de COVID, saliendo de la clínica, hace tres días se fue a meter donde la mamá, infectó a la mamá, a los abuelos, a los hermanos, y la mamá ahorita está mal en una UCI, le digo yo, eso es irresponsabilidad, o sea, no me visite, no, no venga y, y nosotros en, tenemos un grupo de compañeros, que diay lo que hacemos es como te digo, Carmen nos reunimos por Zoom, nos tomamos un vino, contamos chistes, contamos historias, porque es la única manera, de poder conversar de quitarnos un poco el estrés, este, y, y vacilar entre colegas, porque ya no podemos hacer las reuniones de antes de pandemia, que sí nos veíamos y todo, y eso nosotros lo determinamos, por qué, porque son responsabilidades que hay que asumir, y Dios libre, este diay una persona infectada por irresponsabilidad de alguien que simplemente dijo, a mí no me interesa, porque te lo digo, Carmen, aquí hay gente que dice todavía a estas alturas, el COVID, ha sido algo inventado, o sea, ve, vea los niveles de niveles, y que yo le digo también, eso forma parte de la ignorancia, de no querer vacunarse, forma parte también de esa ignorancia, e, e, y las hemos tenido discusiones, vea por favor, no te vas a morir, es mejor tener una vacuna, que no tener nada, porque una vacuna nos puede salvar, pero como te digo, la gente agarra la información, y, y, y y diay, la, la, la, la, la pone como quiera, o sea, una, una, una, una, una cosa terrible, y yo, por lo menos en las clases mías, yo si les digo, chiquillos este, recuerden que deben quedarse en casa, he visto a muchos ahí, cuando me doy vueltas en el carro, que voy para un lado, veo las plazas con los chiquillos, sin mascarilla, el, el fútbol o estos de contacto, ustedes no saben de alguien infectado, ustedes son más jovencitos, pero sus papás, sus abuelos, les puede pasar algo, cuestiones de esas, pero como te digo, Carmen, yo puedo desgastarme la garganta decirles siempre, chiquillos, no se toquen la cara, lávense las manitas, cada vez que vienen de la calle, este, nada de abrazos, de besos, pero uno lo dice, que cada persona lo asuma, es otra cosa, eso, eso, eso es, es lo complicado, yo te digo Carmen, yo, no es que yo sea odiosa, pero, pero yo desde antes de pandemia, yo siempre mantengo ese metro de distancia, ah, hola qué tal, así como de larguito, tiene que ser mis hijos, o alguien que esté muy apegado a mí, o mis perritos, yo creo que los abrazo más, pero yo cero estudiantes, con compañeros así de larguito, y, y, y, y mucho antes de pandemia, pero vos sabés, Carmen, que aquí, yo se los decía a los chiquillos, el tico, eeee, el tico tiene eso, aquí yo le decía a mi hermano, es como, como muy bom, ay, hola cómo está, y abrazo y besito, y si puede hasta pellizco, nalgada, y toda, esa, esa cuestión, que en otros países no se da, pero eso ya es como una cuestión cultural, pero aquí, vea hay gente, que después de la pandemia, que abrieron los bares, diay cómo está, y dándose vueltas en la acera, vea Carmen y es que hablamos en mayo, los bares aquí los abrieron en octubre, era una cosa impresionante, porque habían todos los pisos, como era cada vez, cantidad de gente que entraba, o con aforo y todo, pero oiga, esto era una cosa, digo yo, di pero esta gente que estará celebrando, y diay era la apertura de bares que tenían no sé cuantos meses de, de estar cerrados, y como te digo, Carmen, parte de también, es eso, verdad, de, de, de, de la forma también del, del ser costarricense.

CK: Pero también, es difícil, hacer caso, cuando el Gobierno te está dando doble mensaje.

DG: ¡Ah sí!

CK: Si no hay un mensaje claro, de que esto es la forma en que se tiene que actuar, es difícil tomarlo, digamos en serio.

DG: Exactamente.

CK: Yo pienso, Danitza, bueno es una teoría, digamos, pero pensamos en, en, en, como se llama, la Ébola, esa enfermedad que también es bastante nueva en África, esa enfermedad casi toda la gente se muere de Ébola, si le da Ébola, a diferencia del COVID, hay gente que se muere, pero también, hay gente como vos, que sufre mucho, pero no se muere, también hay gente, que quizás pierde el olfato y nada más.

DG: Sí, que son los asintomáticos, y que eso (1 hora, 10 min.) se ha dado también, bastante verdad, gente que no le da nada, se le fue el olfato y ese es el determinante, pero también, por ahí, Carmen, acá ha fallado algo en las, en las clínicas de salud, en los Ebais, porque por ejemplo, si usted llega y dice, bueno, tiene que tener no sé cuántos síntomas para que te hagan el hisopado, si usted dice es que mirá, eh, eh, tengo fiebre, pero tiene olfato, sí, a no, entonces este, vaya por el otro lado, no te hacen el hisopado, entonces por ahí, también, hay ese cuestión, esa cuestión de fallas, que no deberían de ser, pero bueno diay, ahí, ha sido, ha sido, diay un aprendizaje, un aprendizaje constante, ahora recientemente, este Panamá, le prestó al Gobierno de Costa Rica, un hospital portátil, y lo tienen de hecho instalado en el sector sur de, de aquí, del hospital San Vicente de Paul, para todavía, este diay, dar soporte, a los enfermos de COVID que ocupan tanques, diay, porque resulta que no hay camas, hospital de Cartago lo que era antes el pasillo para visitas, tienen ahí las banquitas, con personas con, con, con tanques de oxígeno, eh, gente alquilándolos, vendiéndolos, porque se es el negocio también con los tanques de oxígeno, los hospitales no tienen la capacidad, o sea, todos los hospitales del país, están este ya, colapsados, solo están atendiendo heridos de accidentes, que el mismo Ministro, llegó y dijo, vea, traten de manejar con cuidado, porque esto está fatal y de repente hay gente que no vamos a poder atender, si esto se nos sale de las manos, y, antitos de, de salir a vacaciones, las este UCI, que son las Unidades de Cuidados Intensivos, estaban repletas, en una de las conferencias, el, el Ministro Salas, parecía como un chiste malo, pero él dijo: les tengo una, una buena noticia y una mala, entonces dice cual es la buena, diay que ya hay dieciséis, dieciocho este, camas UCI libres, y, y, y, entonces como que los periodistas y, y, y, y, cuál era la mala, que tristemente esas 18 camas liberadas fueron pacientes que murieron, que no la libraron ante el COVID, y por eso están vacías, y yo ¡ay, Dios mío! Que es esto tan terrible, muchos, no, no, no, no, porque uno dice sí, si me enfermo que haya una cama, o una camilla o algo para mí, pero o sea, no, la idea es no salir, y bueno y, y ya el recientemente una compañera mía a 15 días de pensionarse, una señora de 62 años, eh, profesora de inglés, di se enfermó de COVID, la contagió el hijo, y fue a terminar en, en, en el hospital, no podía hablar, tenía los niveles bajos de oxigenación, estuvo ahí, delicada, salió como en la primera semana de mayo, nos puso un mensaje compañeros ya estoy en casa, ya puedo hablar mejor, estoy recuperándome, y esperando que en semana y media firmo la pensión, vea doña Carmen, todos haciendo oración de que esa señora salga, porque diay, 40 años de su vida trabajando, para que a usted le digan se enfermó de COVID, estar en un hospital y a 15 días de firmar la pensión, pero gracias a Dios, porque ella también, ella era educadora, pero no se contagió en el cole, se contagió al parecer con el hijo, pero eso era lo que decíamos, que ojala verdad, que haya llegado a firmar la pensión y efectivamente ya por dicha la firmo, ahora el 19 de mayo y yo hablé con ella, doña María disfrute su pensión, ya la vacunaron también, por dicha a los 15 días de salir del virus, la, la, la vacunaron, pero yo le dije, diay a cuidarse y a esperar que todo esto pase, verdad, porque realmente yo creo que esto es como ansiedad de todos, esperar que todo esto pase, porque diay, afectaciones a nivel económico, este a nivel de estudiantes, del sistema educativo, relaciones entre padres e hijos, que verdad, tal vez el hijo vive con la mamá, y el papá no lo puede visitar por restricciones por eso, y, diay aquí hay muchas, muchas cosas, verdad que, que han implicado toda esta cuestión de la pandemia.

CK: Y Danitza, cuando piensas en todo esto, tú creas que las cosas se están mejorando, tienes como fe que, tienes una visión optimista o pesimista.

DG: Bueno no, ahora, digamos ya con todo esto de las vacunas, y que ya por lo menos tenemos luz verde porque por lo menos a nosotros ya nos vacunaron, este, la primera dosis, ahora la segunda es en setiembre, este (1 hora, 15 min.), ya hay una esperanza, ok, ya, ya, ya, ya, ahí nos están vacunando, poquito a poco, yo les di, y de hecho, yo soy de esas de las más alentadoras, porque les digo a mis cuñadas va a ver, yo ahorita viene un lote de Pfizer a finales de junio, y les digo al rato con suerte a ustedes, les ponen la Pfizer, viene la Johnson, y ya ahorita, ya ahorita, vamos a estar este vacunados, a hacer esa inmunidad de rebaño, porque qué es lo que pasa, Carmen, que el miedo, eh, y todas estas cuestiones, como que paralizan, gente padeciendo de ansiedad, de estrés, mi hijo es uno que hace teletrabajo, y ha estado con los niveles de ansiedad, que ya mañana vamos a ir a correr, voy a correr temprano, le digo mi amor, vamos conmigo a correr para que libere todo eso, porque parece mentira, pero solo el hecho de que una persona que haga teletrabajo tenga que trasladarse a su trabajo, alistarse su, su, su, su, su luch, su comida, interactuar por lo menos ahí, con alguno que otro compañero, marcar la tarjeta, esto, ya la está borrando él, eso de estar encerrado en cuatro paredes en la casa, de socializar de, de, de, de, de aunque este sea ver carros, ver edificios, ver algo, pero al estar en el encierro, eso ha hecho como que aumente, los niveles de estrés, y como te digo yo, aquí busco que hacer, me pongo a coser, me pongo a correr porque estas vacaciones, y yo les decía a los chiquillos, que van a hacer, tienen planeado algo, no profe, y que hice yo, recomendarles un montón de películas, de documentales que leyeran sobre que estaban sobre esto de los ovnis, vean sobre el libro azul, cosas que ellos le llaman la atención, porque qué iban a hacer en mes y medio, y papá y mamá que están trabajando porque mentira que van a sacar vacaciones, para ir a la playa, y que esto y que el otro, entonces, cuestiones de esas, pero sí, realmente, la, la, la visión mía es, si yo creo que sí, tenga esa, esa esperanza de que, de que pronto, no sé cuándo, pero que pronto por lo menos acá en Costa Rica que somos ya poquitos, este vamos a estar la gran mayoría, este, vacunados, que sí hay que seguir con esas restricciones, y, y, y lo que pienso yo, Carmen, es que, al final y cuentas, aquí lo que más vale es la salud, independientemente, si diay, ya, ya, uno viendo las cosas en la balanza, bueno, voy a penas como tres temas en el año, pero en algún momento, a, algo podremos hacer para, para equiparar, y compensar esos temas que no se vieron a nivel educativo, la torta o el problema sería a nivel salud, que yo vaya un día a mis aulas, y me diga que falta uno o dos alumnos, porque les paso algo por lo del COVID, y que eso ya realmente sería más lamentable, verdad.

CK: Y digamos, pensando en eso en esa idea, de que lo que más vale es la salud, sus estudiantes y también los docentes más que aprender quizás sobre la Primera Guerra Mundial, eh, tú antes me dijiste que crees que habían unas generaciones entre comillas perdidas.

DG: Sí.

CK: Tú crees que esa gente va a poder lograr, esa información que requieren para poder ir a la universidad, o realmente esto está perdido.

DG: Este, mirá, Carmen, precisamente, hablando de ese tema, fíjate que la Universidad de Costa Rica, la Universidad Nacional, este, este año, bueno a principios de este año, resulta que hicieron un programa, de equiparación, así lo llamaron, programa de equiparación, en ciertas este, materias no sé inglés, matemáticas, pero ya dentro de las universidades, y que son las universidades estatales verdad, precisamente para esos estudiantes que egresaron en el 2020, de bachilleres, y para ver de que manera, se les podía ayudar a equiparar eso huecos, esos vacíos, verdad, a nivel académico, que quedaron ahí, ahora, que creo yo con estas nuevas generaciones, bueno, los que están ahorita saliendo, tengo ee, este grupo de octavo, que solo diay, estuvieron un mes prácticamente en el cole presencial antes de pandemia, y ya después nunca más, entonces se han perdido muchas cosas, como los bailes, como los festivales de artes, que se hacían antes en el colegio, y que ellos esas vivencias no la han tenido, por la pandemia, pero igual, yo les decía esto, que en algún momento, este, si bien es cierto, hablábamos de estas generaciones perdidas, como te digo, las universidades estatales, tienen, lo saben, y, y, y, y saben, como, (1 hora, 20 min.) como salieron ellos, mal preparados, entonces ellos tienen esos, esos curos de equiparación, para los que vayan ingresando, el asunto es para los que vayan a universidades que sé yo, ya privadas, o, o, diferentes, verdad, este, que ahí si no tendrían esa parte, verdad, y ahí sí, si sería pues este más preocupante, y ahora, sétimo y octavo, que son los años que yo he tenido, eh, con pandemia, el año pasado vi completo el programa virtual y mandando en físico, si siento que los estudiantes carecen de tecnología, este, pues están en más, en más desventaja verdad, obviamente que los que tienen tecnología, pero, que este año así con la educación combinada, por lo menos lo que es la parte este, social, esa parte de que el estudiante ve al profesor, porque no es lo mismo que me vean en una cámara, a que lo vean a uno como dicen de cuerpo así, presente, exponiendo, utilizando el pilot, o que ellos a veces me enseñan los cuadernos, y yo ni siquiera se los toco, mi amor, recuerde que no podemos tocar cuadernos, pero está excelente, o este, está muy bien, tómemele una foto y lo envías de una vez para Teams, porque ese es ahora el trabajo de aula, no podemos utilizar sellitos para decirle mirá, este es su cotidiano, no, todo ha tenido que ser modificado, y este, pero si siento que los chiquillos, por lo menos los alumnos que tengo en los tres coles, si se sienten bien, de ir al colegio, tienen expectativas, les gusta compartir, no sé si será como que ellos sienten que en el cole, a pesar de que nos tienen que escuchar a nosotros, compartir con estudiantes, el ver las aulas, y todo eso, los hace diay, sentirse bien, verdad, y, y, y toda esa parte, que en eso creo que sí, el Ministerio atinó, porque ellos dijeron que era por eso, verdad, por una cuestión de estrés, de depresión y todo lo que hemos hablado con respecto a la parte económica.

CK: Pues y también para muchos estudiantes, la escuela les da la oportunidad (Danitza grita ya (se le encendió la cámara) Carmen aplaude).

DG: Estaban las luces apagadas. Yo, porque no me veía.

CK: Pero ya la escuela también, les da la oportunidad de salir de, de sus casas.

DG: Sí.

CK: A veces para uno, le parece que la casa es un lugar bonito para estar, pero no para todos los estudiantes, algunos viven en condiciones donde la escuela es realmente un escape.

DG: Exacto si con, con, condiciones de, diay de agresión, tristemente de violencia, aquí por ejemplo, el PANI, habilitó una línea verdad, habilitó una línea durante la pandemia, este y bueno, todo este tiempo, para, diay esos chicos, verdad, que como están a veces, que sé yo, como están solitos en casa, de hecho este año me ocurrió con un chiquillo, estábamos conectados, y eso que yo le pregunto, y le pregunto una vez y no me responde, Leandro, segunda vez y sale conectado, pero no me respondió, entonces le puse un mensajito, Leandro te he llamado tres veces, y el chiquillo como a los diez minutos ya aparece, qué y me pone, un signo de pregunta, y le digo diay corazón, lo he estado llamando porque estamos revisando y participando, yo ni les pido que prendan cámaras, pero yo sí los, los escucho, y la cosa fue que el chiquillo me pone ahí, vea profe, mi mamá está cumpliendo años hoy, y ella anda trabajando y yo estoy haciendo oficios, estoy haciendo comida, y estoy cuidando a mi hermanito de dos años, así me puso y yo me quedé, (hace gestos), y de hecho yo lo comenté en un concejo de profes, porque nosotros estamos, aquí y yo veo a todos los chiquillos, conectados, pero yo no sé que están haciendo en sus casas, y así me he topado a varios, que están haciendo oficios, que están haciendo comida, porque los papás se van, y, y ellos quedaron ahí, a cargo que hay que sacar la basura que esto, que lo otro, y, y yo les digo, no, ustedes, tienen que colaborar en sus hogares, pero el asunto es que tienen que también estar en las clases, porque diay, obviamente no podemos estar en las clases cocinando, cuidando al bebé, al hermanito, y toda esa cuestión, verdad de hecho yo tuve que hacer el reporte a Orientación, y lo mandé a Dirección, porque eso nosotros tenemos que reportarlo, porque diay, como te digo, hay situaciones de situaciones, antes que nos mandaran vacaciones, yo, eh, eh, una semana antes, hubo en Costa Rica el caso de dos suicidios en una semana, un chiquito de 9 años, y otro de 6 años, y uno se pregunta qué ocurrió (hace gestos), yo por eso les decía, vena chiquillos entreténganse, sus mentes ocupadas, yo sé que no hay plata para pasear, y tenemos que cuidarnos, busquen libros que les entretengan, (1 hora, 25 min.) ahora, hay mucho documental, este cosas que le llamen la atención, este, esas cosillas de pintar, que sean este cosas de hacer manualidades y cosas de esas, para que ellos mantengan su mentes entretenidas, porque nos dicen profe y no hay trabajo, no hay nada, no, son vacaciones, y en vacaciones no podemos enviar nada, y ahora esperar cuando regresemos verdad, a ver que pasa.

CK: Wow.

DG: Sí.

CK: Y Danitza, esos dos niños, que, que se mataron, a sí mismos, se sabe por qué.

DG: Eh, uno el de, el de, creo que fue el de 9 años, creo que fue que la mamá lo castigó, pero eso me lo contó mi hermana, la mamá lo castigó, este, de esto de no jugar de las consolas y no sé qué, y que se fue a encerrar en el cuarto, la mamá se fue a hacer no sé qué mandado, y dice que cuando lo encontró estaba ahorcado, en una cercha en un chunche ahí no sé qué, o sea una cosa, este terrible; y el chiquito de seis años, yo no recuerdo, voy a ver si, si encuentro ese par de casitos, y si no te los mando el link por correo, porque vieras que sí, yo me asusté, y yo le comentaba a mi cuñada, le digo yo, ojalá, que estas decisiones de la Ministra de mandarnos obligadamente de vacaciones y digo obligada porque yo estaría feliz dando clases, porque dicen váyase a vacaciones y ahora yo qué hago, porque uno dice, mirá es que quiero hacer, y más que uno a veces pasa muy activo, y los chiquillos igual, y ellos decían profe, pero nos hubieran mandado virtual aunque sea dos meses, porque se ven en la obligación de estar conectados, la clase empieza a las 7 termina a esta hora, va para la otra, y va todo el bloque seguido de clases, y hay trabajo que hacer, hay responsabilidades, y, y estamos ahí, pero di, sacan eso, de ahí a buenas y primeras, para evitar una huelga, y, y, y, y yo me quedo preocupa en esto, ojala que mis estudiantes, estén bien en sus casas, este, que, que, que no estén pasando una situación, ahí de depresión, de ansiedad, de cuestiones de esas verdad, que les afectan tanto, y que este, no sea peor, como dicen el remedio que la enfermedad, porque uno sí, verdad, porque uno, si realmente si, se queda pensando en cosas de esas y que, y, y, y, y y, que diay en la adolescentes y niños, podría verdad, eh darse. Sí.

CK: Muchas gracias, vieras que yo no tengo otra pregunta, más que quiero preguntarte si hay algo que no hemos tocado, o que creas que es importante, que, que tenemos aquí que quedar grabado.

DG: Diay para terminarte de contar, en uno de los coles de Belén, se infectaron como cinco compañeros míos, y las, la, la, la, la, el área de cocina es un espacio chiquitito como 3x2 metros cuadrados, uno de ellos por trabajar en un colegio, que ese es el problema, yo ahí trabajo en este cole, mañana voy para el otro, y así estamos muchos docentes, una de ellas venia de un colegio, llegó a este un día lunes, y se sentó a comer con los demás compañeros, porque vamos a lo mismo, somos burbujas diferentes, pero todos ahí comiendo porque no hay condiciones en la institución, y ahí, ella se lo pega a un compañero, que dicho sea lo mandó al hospital, y bajó, un muchacho de 36 años, profe de biología, el coordinador de coordinación y académico, lo dejó pero aquí (hace gestos) con todo esto, los huesos se le resaltaban, bueno era una cosa, la otra compañera, el director, el, el y de empres y a raíz de eso, el director de Belén, decidió cerrar el colegio, y andarlo virtual todo, y resulta como los medios de comunicación aquí andan en todo, y la Ministra no había dado el aval, de cerrarlo ni nada, di, salimos en las noticias, que por qué barbaridad, que por qué el director cerró, si el Ministerio era quien mandaba, y papas reclamando, y digo yo, si ya se contagiaron 5 profes y, y toda esta historia, diay qué pretendían, porque él si dijo, sí, mis docentes están con COVID, y aquí es muy pequeño, no tengo condiciones, mando a llamar al Ministerio de Salud para que viniera a ver la infraestructura, y le dijeron sí, vamos a girar una orden sanitaria y lo manda virtual, pero esto fue, complejo, como te digo, diay, aquí quien manda es la Ministra de Educación, y ya para terminar, este Carmen, ya este Gobierno termina el 22 de febrero, no mentiras el 7 de febrero, ya hay elecciones, entonces estamos esperando, eeee, que cambie, yo tengo estudiantes que son mayores de edad, yo no hago política, pero si les voy dándoles a los chicos, estadísticos de todo lo que han hecho estos gobiernos, y si les digo, chicos piensen, (1 hora, 30 min.) razonen, verifiquen, todo esto con lo que está ocurriendo, para que no nos vuelva a pasar, verdad lo mismo, como dicen verdad en Historia: “los pueblos que no conocen su historia, están condenados a repetirla”, a Carmen.

CK: Y Danitza, por qué partido vas a apoyar para las elecciones.


DG: No voy ni con el PAC, ni con el PUS, ni con el PLN, yo soy Frente Amplista, pero todavía no hay, así como claridad de candidato, pero si te puedo asegurar, que por esos tres no, no, no voy a votar, y tenemos un chat ahí de profes de sociales de la UNA, y la gran mayoría estamos como en esas mismas líneas verdad, y más por los casos ahora que se ven de corrupción, que hasta eso, en medio de pandemia, unos cuantos hacen sus negocios verdad, porque como el pueblo está tan (hace un sonido con la boca y gestos) asustado, preocupado, por vacunas, por restricciones, por economía, y por allá otros provechándose de situaciones a nivel país.

CK: Sí, por lo que yo entiendo, digamos desde lejos, ha habido como un escándalo en cuanto a los narcotraficantes, pagando a un señor Cascante, que representa a Limón, y también hay toda una cosa en cuanto a la infraestructura, verdad.

DG: Sí, sí, sí, es un caso de hecho, el lunes pasado, detuvieron a los, diay los personeros de constructoras como MECO, MH Solís, la Presidenta de ahí, es una señora verdad de esa gente que vive en penthouse, acostumbrados a las cosas así y están detenidos todavía en las celdas del OIJ, tienen semana y resto de estar ahí, detenidos, detuvieron a 31 personas, y de esas 18 son funcionarios públicos, y todo por eh, mira yo ocupo la licita, la licitación para la carretera a San Ramón, y se metieron dentro del CONAVI, el MOP, grabaron llamadas, el OIJ los siguió y les cayeron a todos al mismo tiempo, ahí están, entonces hasta eso, eso está influyendo también, en lo que va a influir dentro de medio año, un poco más, en las nuevas elecciones, porque el gobierno PAC, y te soy sincera, muy difícilmente llega a quedar, porque si ya estaba medio enterrado, con estos escándalos, (aplaude) quedaría básicamente sepultado, aquí la torta es el Figuerillo, el hijo de Figueres, ese, ese, ese, ese dijo así vacilando, ese dijo que se iba a retirar, de la candidatura porque ya no había nada que robar, que ya todo se lo habían robado (ambas se ríen), qué barbaros.

CK: Pero, vieras, que lo que no entiendo de Figueres es como es que la gente va a votar por él, después de, verdad él tuvo que ir a Sui, a Suiza.

DG: Se fue a Suiza y se fue huyendo porque, porque se llevó, este una plata de ALCATEL y todo, pero vamos a lo mismo, Carmen, el tico le interesa más como el va el París Saint-Germain, y si contrataron a Navas, si esto si que el otro, si lo que está ocurriendo realmente, y esa es la labor también tan grande que te dije que nosotros, y le hablo a los colegas, qué labor tan grande tenemos nosotros de decirle a estas generaciones, chicos no piensen que la vida es solamente el fútbol o solamente esto, no, tenemos que abrir ese abanico de situaciones, de posibilidades, ahora con la información, de donde viene la información, este sí mira será real, no es real, que son inventos, o, o, o, o, o, o, es solamente publicidad, las estafas, vea, bueno aquí nos daría n las 12 de la noche, compañeros que los han estafado, compañero de matemáticas, le sacaron como, bueno sería, como 6 000 dólares de la cuenta, y profe de mate, y que sabe mucho, y le mandaron un correo y de donde fue eso, de la Reforma, de la cárcel la Reforma, y yo digo Santísima, y no se lo van a hacer a la gente digamos del pueblo, ya, ya, ya, esto, como te digo, Carmen, la labor todavía es ardua, verdad, y más ahora con, con, con pandemia, verdad, se acrecienta más, pero hay que ser optimista ante todo y tener esa esperanza de que todo va a estar mejorando, paulatinamente, haciendo la luchita como dicen, sí, sí.

CK: Pues Danitza, mucha, muchas gracias, es un enorme placer siempre hablar contigo, y vieras.

DG: Gracias.

CK: Que esta información es extremadamente importante, porque es súper importante que tenemos un récord de lo que están pasando las maestras, así que yo lo agradezco mucho, y además gracias por compartir, un poco de su historia, estoy muy feliz de que ya la han vacunado, y.

DG: Sí, yo también (se ríe).

CK: Que te salvaste del COVID, y porque realmente para mí, el COVID es una lotería, uno no sabe qué va a pasar.

DG: Sí. (1 hora, 35 min.) Exactamente, exactamente, Carmen. Gracias a Dios, bueno diay, que nos volvimos a reencontrar un año y resto después, y diay y que estamos digamos, que ahí estamos bien verdad, estamos saliendo adelante con todo, y diay, ahí estamos, porque hay un montón que ya no están.

CK: Sí, y Danitza, una última cosa que es que, puede que en un año te vuelva a escribir, porque.

DG: Tranquilidad, tranquilidad, porque vamos, yo creo que vamos a hacer mejor usted hace el hilo, va haciendo los tomos: I, II y III, porque yo siempre le digo a los chiquillos, vean chiquillos, aunque ustedes no lo crean, esto que estamos viviendo es histórico, como pasó con la fiebre española, hace casi más de un siglo, y que vivió toda esta gente y que ahí quedaron los escritos, le digo yo, quien nos dice que dentro de un siglo, no van a leer todo esto que nosotros vivimos, o 50 años, o 40 años, entonces no, a mí me encanta, este Carmencita, y con todo gusto, primero Dios, seguro un año más viejillas verdad, pero, pero ahí estamos, verdad.

CK: Muchas, muchas gracias, Danitza.

DG: A vos, Carmencita.

CK: Quizás algún día, te puedo conocer en persona.

DG: Ojalá, ojalá. Algún día que sí, claro que sí, Carmencita, un saludazo a la distancia. Qué estés muy bien.

CK: Muchas, muchas gracias.

DG: chao, chao.

CK: Hasta luego, gracias, igualmente, gracias. (1 hora, 35 min., 23 seg.).